Nesta atividade os alunos do 6º ano treinaram o desenho tátil e o desenho de observação. Um objeto foi apresentado à turma envolto em um pano. Cada aluno manuseou o objeto, sem vê-lo, com o objetivo de explorar o tato atentando para a textura, tamanho e formas do objeto. Assim começou o desenho tátil! Após alguns minutos, o objeto foi revelado para a turma a fim de que fizessem um desenho de observação, estando atentos, inclusive, às cores.