Os alunos dos sextos anos, no trabalho interdisciplinar, aprenderam um pouco mais sobre a história, a cultura e as expressões religiosas dos povos originários (indígenas). 

Tendo como pauta o combate aos termos e visões estereotipados, eles foram convidados a produzir, de forma bem dinâmica, propostas de intervenção capazes de provocar e conscientizar nossa sociedade sobre a importância de conhecer e preservar as tradições e religiosidade dos povos originários.