Os alunos são muito curiosos e se interessam por observar animais, principalmente quando se trata de invertebrados. O interesse, somado à curiosidade proporcionam uma percepção muito mais produtiva e, consequentemente, a ampliação do conhecimento e uma aprendizagem interativa.

Sendo assim, para ampliar o conhecimento construído nas aulas de Biologia, os estudantes da segunda série foram ao laboratório analisar exemplares in vitro de diversos invertebrados, como: caramujos, lula, conchas, água viva, tênia, lombriga, entre outros. Depois de observados e analisados, os animais foram classificados.