¿Qué animal es este?

Inventar um “novo animal” não foi uma tarefa difícil para trabalhar toda a criatividade que possuem os alunos dos oitavos anos. O trabalho teve como  principal objetivo a pesquisa em língua estrangeira sobre como se escreve o nome dos animais, qual o tipo de alimentação de cada um, qual o seu habitat natural; entre tantas outras curiosidades que puderam  descobrir sobre os animais escolhidos para fazerem a mistura.

Assim, surgiram “jirafante” (mistura de girafa com elefante), “mariballo” (mistura de borboleta com cavalo) e muitos outros. Toda essa ideia surgiu depois do estudo de um texto sobre os animais que estão em extinção, devido à caça indiscriminada. Os alunos perceberam que cuidar de um animal pressupõe uma série de atitudes que exigem responsabilidade, e só com atitudes conscientes é que conseguiremos preservar os animais que estão em extinção.