Utilizando as letras do alfabeto móvel, os alunos do Infantil V brincaram e treinaram a escrita do nome.

Os primeiros contatos com a escrita formal tornam-se mais significativos quando a criança trabalha com o próprio nome. Ela sente-se "dona" daqueles símbolos gráficos e, por isso, demonstra interesse e entusiasmo em aprendê-los.

A partir do reconhecimento e escrita do nome, os alunos ampliam o conhecimento relacionado à grafia e ao som das letras que já possuem.