Desenvolver a postura investigativa e preparar os alunos para a continuidade dos estudos no Ensino Superior são, também, objetivos do Colégio Espírito Santo. Sendo assim, os alunos das 3ªs séries do Ensino Médio, nos dias 22, 23, 24, 25, 26 e 29 de abril, apresentarão as suas monografias, partilhando com colegas, professores e familiares os resultados de suas pesquisas realizadas ao longo da 2ª e 3ª séries.
A importância desse trabalho é desenvolver nos alunos a autonomia, o senso investigativo, o trabalho de pesquisa, a flexibilidade, a produção de textos de qualidade, dentre outras habilidades tão necessárias ao longo de sua vida escolar.
Com a produção das monografias, os alunos deixam uma contribuição efetiva para o avanço científico e tecnológico, favorecendo o desenvolvimento de uma sociedade que busca transformações.
Todos estão convidados a apreciarem os trabalhos. Consultem a lista com os títulos dos trabalhos e horários das apresentações.
Dia
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Horário |
Aluno |
Tema |
22 de abril (segunda-feira)
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7h20 às 8h00 |
Geórgia |
Experimentação animal: qual o preço da vaidade? |
8h05 às 8h45 |
Giulia |
Quando o Sol não nasce: O tráfico de animais e a biopirataria no Brasil. |
8h50 às 9h30 |
Felipe |
Assédio nos esportes: a verdade por trás do silêncio |
9h50 às 10h30 |
Gabriela |
Química Forense: a utilização da química na perícia criminal |
10h35 às 11h15 |
Ana Luiza |
A diversidade turística, ecológica e cultural |
11h20 às 12h00 |
Pedro |
Segregação espacial: os reflexos de uma nação desigual |
12h05 às 12h45 |
Thais |
Layout escolar e seu reflexo no aprendizado |
14h às 14h40 |
Luana |
Cinema: o espelho da adolescência |
14h45 às 15h25 |
Rebeca |
Uma forma extraordinária de ver o mundo! |
15h30 às 16h10 |
Rafaela |
Riquezas para o futuro |
Dia
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Horário |
Aluno |
Tema |
23 de abril (terça-feira)
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7h20 às 8h00 |
Luana |
A nova tendência: influenciadores digitais e sua persuasão |
8h05 às 8h45 |
Gabriel |
Livro X filme: uma análise do interesse a leitura do jovem |
8h50 às 9h30 |
Fabrina |
Literatura e Arcadismo: o período do Arcadismo na construção de saberes |
9h50 às 10h30 |
Yuri |
Homofobia no contexto escolar: uma construção social |
10h35 às 11h15 |
Maria Paula |
Educação igualitária: criando mulheres que não se calam |
11h20 às 12h00 |
Rebeca |
À flor da pele: marcas que comunicam |
12h05 às |
Francy Ney |
Educação democrática: por um Brasil melhor |
12h45 |
14h às 14h40 |
Julia |
Epilepsia: superando desafios |
14h45 às 15h25 |
Beatriz |
Reparos de lesões: perspectivas para o futuro |
15h30 às 16h10 |
Danielle |
As muitas curas e o pouco uso: a trajetória da fitoterapia e o sistema atual |
Dia
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Horário |
Aluno |
Tema |
24 de abril (quarta-feira)
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7h20 às 8h00 |
Marina |
Bioética: divergências no mundo da ciência e da Medicina |
8h05 às 8h45 |
Marcella |
A arte do magistrado: ética e imparcialidade |
8h50 às 9h30 |
Rodrigo |
Curso de Física no Ensino Médio |
9h50 às 10h30 |
Eduardo Bento |
Energia renovável:um mundo mais sustentável e limpo |
10h35 às 11h15 |
Maria Eduarda |
Assédio sexual e discriminação de gênero: as duas faces da mesma moeda |
11h20 às 12h00 |
Giovanna |
Moda: o fenômeno efêmero e comunicativo |
12h05 às 12h45 |
Gabriela Breda |
Alimentação e câncer: Uma relação benéfica? |
14h às 14h40 |
Carolina |
Educação em saúde na prevenção de parasitoses |
14h45 às 15h25 |
Karím |
A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida: progressos do combate à doença ao longo dos anos |
15h30 às 16h10 |
Larissa |
Os benefícios da prática do balé clássico na vida de crianças e adolescentes |
Dia
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Horário |
Aluno |
Tema |
25 de abril (quinta-feira)
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7h20 às 8h00 |
Raquel |
Ansiedade: o impacto na atualidade |
8h05 às 8h45 |
Isabella |
Realidade virtual: uma saída para as fobias urbanas |
8h50 às 9h30 |
Yannis |
Efeito da radiação do ser humano: malefício ou benefício? |
9h50 às 10h30 |
Giovanni |
O Universo: um dos maiores mistérios para o homem |
10h35 às 11h15 |
Felipe Coutinho |
Exploração Espacial: do sonho à realidade |
11h20 às 12h00 |
João Lucas |
A construção identitária e a diáspora da afrodescendência |
12h05 às12h45 |
Ísis |
Os arquétipos da donzela e da guerreira e sua influência na vida prática das mulheres |
14h às 14h40 |
Viviane |
O silêncio mata: a necessidade da prevenção do suicídio |
14h45 às 15h25 |
Mariana |
Traumas de infância e suas consequências |
15h30 às 16h10 |
Ana Clara |
A luta no luto: risco e prevenção para a saúde mental |
Dia
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Horário |
Aluno |
Tema |
26 de abril (sexta-feira) |
7h20 às 8h00 |
Pedro Vianna |
Cordas: Do sonho de Einstein, à Teoria de Tudo |
8h05 às 8h45 |
Natan |
Amortecimento: engenharia que salva vidas |
8h50 às 9h30 |
Arthur |
Energia nuclear brasileira: a importância do estudo para a eficiência dessa energia |
9h50 às 10h30 |
Pedro Heitor |
Realidade virtual: uma porta para outro mundo |
10h35 às 11h15 |
Beatriz Zin |
Vício em equipamentos eletrônicos: o lado obscuro dos avanços tecnológicos |
11h20 às 12h00 |
Leonardo |
Nanotecnologia para a cura do câncer |
12h05 às 12h45 |
Guilherme |
A Biossegurança em clínicas odontológicas e hospitais |
14h às 14h40 |
Lucas Rolim |
Indústria dos esportes eletrônicos gerando profissões |
14h45 às 15h25 |
Andrey |
O carro do futuro: o uso de hidrogênio como uma alternativa econômica e não poluente para gerar energia |
15h30 às 16h10 |
Thiago |
Tabaco e suas consequências para a sociedade |
Dia
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Horário |
Aluno |
Tema |
29 de abril (segunda-feira) |
7h20 às 8h00 |
Ana Carolina |
Nutrição: o papel do ensino de Biologia na conscientização alimentar dos alunos. |
8h05 às 8h45 |
Eloísa |
Os sentidos do real e da ficção do Triângulo das Bermudas. |
8h50 às 9h30 |
Caio |
A outra face do futebol |