Realizamos uma atividade no pátio da escola para trabalhar a lateralidade. Com essa dinâmica os alunos perceberam as partes do corpo e identificaram a lateralidade a partir do próprio corpo e de outros pontos de referência. Também desenvolveram a compreensão da lateralidade como ferramenta essencial para a orientação espacial.

Vejam alguns depoimentos dos alunos sobre a aula:

“Eu descobri que a minha direita e a minha esquerda não mudam. O que muda é a posição que o meu corpo está: de frente ou de costas.”

“Para saber o que está à direita ou à esquerda é preciso ter um objeto ou uma pessoa como referência.”

“É importante identificar a direita e a esquerda para, por exemplo, ler placas de trânsito, mapas e brincar de caça ao tesouro.”