Para iniciar os estudos sobre o gênero textual capa de revista, os alunos do 7° ano presenciaram uma aula invertida combinada com laboratório rotacional. Em grupos de 3 ou 4 componentes, os estudantes analisaram e compararam capas de revistas de diferentes gêneros, ora na Biblioteca, ora no pátio do Colégio. O que começou como curiosidade sobre o conteúdo das matérias chamativas terminou como análise de estratégias para obter a atenção dos leitores.

Professor Cássio – Produção de Texto – Fundamental II