Conforme o RCNEI e PCN, aprender música significa integrar experiências que envolvam a vivência, percepção e a reflexão.

Considerando o aspecto da integração do trabalho musical às outras áreas, ressaltamos que por meio da música, podemos incentivar os alunos a terem contato direto e estreito com as demais linguagens expressivas. A música possibilita ainda, uma fonte de alegria e prazer.

Contudo, devemos encarar a música como uma linguagem cujo conhecimento se constrói, não apenas como um produto pronto, mas como uma proposta de reprodução.  Portanto, é importante entendermos que a função da música não é o de apoio didático, entretanto, com um trabalho bem desenvolvido, é possível que essa arte proporcione o desenvolvimento de outras áreas, sendo em muitos casos, suporte para formação de hábitos, atividade socializadora, além de ser uma atividade educativa e recreativa.