Alunos do quinto ano dramatizam a história do livro “Viagem ao Centro da Terra”, de Júlio Verne

No primeiro semestre, os alunos dos quintos anos envolveram-se com o clássico “Viagem ao centro da Terra”, de Júlio Verne. A história de aventura e mistério conquistou os estudantes que se mobilizaram para dramatizar os episódios de diferentes maneiras.

O objetivo principal dessa proposta foi possibilitar maior domínio do corpo, tornando-o expressivo; melhor desempenho na verbalização; capacidade para responder às situações emergentes e maior capacidade de organização e domínio de tempo.

As crianças foram organizadas em grupos que se uniram na preparação de cenários, figurinos, gestos, expressões corporais e faciais, elementos imprescindíveis para a compreensão dos fatos, o envolvimento do público e o prazer de contar histórias.

Além disso, as crianças desenvolveram o ritmo corporal coordenando movimentos e encenando dentro do tema proposto. As apresentações ocorreram no auditório do colégio e proporcionaram momentos divertidos de suspense e surpresas.

Alunos do quinto ano dramatizam a história do livro “Viagem ao Centro da Terra”, de Júlio Verne

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