Ensino Híbrido – a tecnologia que personaliza sua aula

Os alunos da 2ª série B do Ensino Médio tiveram a oportunidade de participar de uma aula híbrida de Espanhol, na sala colaborativa.

A professora oportunizou o trabalho das quatro destrezas (ler, escutar, escrever e falar), a partir da leitura do anúncio publicitário: La píldora mágica para adelgazar.

A sala foi dividida em dois grandes grupos que se revezavam no conjunto de mesas, chamadas estações, que continham as instruções para a execução das tarefas. O trabalho em equipe foi fundamental para a conclusão da atividade com sucesso.

A aluna Fernanda Maldonado resumiu a aula da seguinte maneira: “Incrível. Simplesmente maravilhosa a proposta de uma aula na sala colaborativa. Além de ser um ambiente totalmente novo e descontraído, desperta a curiosidade e o interesse dos alunos. Foi uma aula bem mais prazerosa e proveitosa. Espero voltar mais vezes.”

 

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