Todo mundo tem um nome

Maria, José, Daniel, Luísa, Tiago… Todos temos um nome e sobrenome que nos identifica e nos diferencia. Para inserir as crianças no universo da escrita, nada melhor do que trabalhar com uma palavra que faz parte da identidade de cada um. O nome adquire sentido e ganha relevância, quando a criança o reconhece, diferencia suas letras e o identifica na etiqueta de seus pertences. Depois de conversar sobre o nome e reconhecerem suas letras, os alunos do Infantil 5 aprimoraram a coordenação motora fina cobrindo a primeira letra do nome com miçangas.

Todo mundo tem um nome

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