Muitos conteúdos trabalhados no 3º ano, principalmente em Matemática e Geografia, exigem que os alunos dominem os conceitos: direita, esquerda, acima, abaixo, entre, à frente, atrás. Pensando nisso, realizei com os meus alunos uma atividade prática no pátio da escola para trabalhar a orientação espacial e a lateralidade.
Com essa dinâmica, os alunos construíram vários conceitos a partir do próprio corpo e de a partir de outros pontos de referência. Eles também desenvolveram a compreensão da lateralidade como ferramenta essencial para a orientação espacial.
Foi uma atividade dinâmica, divertida, prazerosa e muito significativa.
Nayara Godinho – Professora do 3º Ano A