Durante o processo de alfabetização, inúmeras atividades são desenvolvidas para que ocorra a apropriação da escrita alfabética; a motricidade vai sendo aprimorada e a escrita da letra do tipo bastão vai dando lugar para a cursiva. Quando a criança está aprendendo o traçado da letra cursiva, áreas simbólicas e motoras são ativadas no cérebro e a coordenação motora é mais exigida. Para aprimorar a escrita e ampliar a alfabetização, os alunos dos primeiros anos realizaram atividades sensoriais, dentre elas, traçaram letras na areia, modelaram as letras e os números com massinha de modelar e trabalharam com as letras móveis.